La Paz, 22 de junio de 2015.- La Cooperación Suiza tiene un presupuesto de 35 millones de dólares para financiar el proyecto de formación técnica profesional en Bolivia, informó la oficial nacional de proyectos de la Cooperación Suiza, Amparo Ergueta.

«Lo que hace la Cooperación Suiza es fortalecer los centros alternativos técnicos superiores en varios departamentos de Bolivia», señaló la funcionaria de la cooperación en contacto con periodistas.

Según Ergueta, ese proyecto comenzó en 2006 y prevé concluir en 2017, centrado en dotar equipamiento a los centros educativos de formación técnica profesional, privados y públicos, además de capacitar a docentes y estudiantes.

La Cooperación Suiza apoya a Bolivia en la formación técnica desde 2006 y tiene un proyecto con una inversión considerable en la formación técnica profesional.

«La inversión a nivel del proyecto, y a futuro, suma más de 35 millones de dólares, si contamos desde el inicio del proyecto, hasta el 2017», precisó la funcionaria.

Agregó que la cooperación Suiza apoya al país en la formación técnica desde 2006 y hasta 2014 ayudó a más de 120 centros públicos y privados de especialización técnica, capacitó a 1.500 docentes y 31.000 estudiantes.

Resaltó que la cooperación Suiza trabaja en la formación técnica profesional de estudiantes bolivianos, «en coordinación muy estrecha con el Ministerio de Educación, y la política nacional».

Esta jornada se realizó el coloquio «Formación técnica profesional: Oportunidades para el futuro», organizado por la Cooperación de Suiza y la fundación Infocal, para debatir las oportunidades y los retos que tienen las profesiones técnicas en el país.

El foro contó con las exposiciones del viceministro de Educación Alternativa y Especial, Noel Aguirre; Amparo Ergueta; el presidente de la fundación Infocal y ex representante de los empresarios cruceños, Gabriel Dabdoub; y la antropóloga y especialista en educación y género, Aida Ferreyra.

La oficial nacional de Proyectos de la Cooperación Suiza explicó que en el coloquio se analizaron los retos que tiene Bolivia para lograr más inversión en educación técnica y las vías para fortalecer el acercamiento entre las profesiones técnicas y las necesidades del mundo productivo.