Centro Regional de Recursos para la Protección de la Niñez en Emergencias
Fortaleciendo la prevención, la preparación, la cooperación regional y la resiliencia para la protección de niñas, niños y adolescentes en América Latina y el Caribe (ALC)
La Red de Apoyo para la Niñez es una iniciativa del Sistema Económico Latinoamericano y del Caribe (SELA), concebida como un espacio de consulta, orientación y acceso a recursos especializados para contribuir a la protección integral de niñas, niños y adolescentes afectados por la emergencia ocasionada por los sismos registrados en la República Bolivariana de Venezuela el 24 de junio de 2026.
Más que un repositorio de información, la Red constituye un espacio de articulación y difusión del conocimiento que pone a disposición de la población recursos desarrollados por organismos internacionales, instituciones públicas, organizaciones de la sociedad civil y entidades especializadas, con el propósito de fortalecer la protección integral de niñas, niños y adolescentes antes, durante y después de una emergencia.
Esta plataforma reúne información oficial, recomendaciones para familias, personas cuidadoras y comunidades, recursos de apoyo psicosocial, materiales de orientación, contactos de emergencia y enlaces a organismos nacionales e internacionales especializados en protección de la niñez y asistencia humanitaria. Su propósito es facilitar el acceso a información confiable y oportuna que contribuya a salvaguardar los derechos, la seguridad, el bienestar y la recuperación integral de niñas, niños y adolescentes durante las distintas fases de la emergencia.
En consonancia con los principios consagrados en la Ley Orgánica para la Protección de Niños, Niñas y Adolescentes (LOPNNA), esta iniciativa reconoce a niñas, niños y adolescentes como sujetos plenos de derechos y promueve su protección integral bajo los principios del interés superior, la prioridad absoluta y la corresponsabilidad entre el Estado, la familia y la sociedad, favoreciendo el acceso oportuno a información, recursos y herramientas que contribuyan a garantizar su desarrollo integral en contextos de emergencia.
Asimismo, la Red pone a disposición orientaciones prácticas sobre las medidas que pueden adoptarse antes, durante y después de un terremoto, promoviendo acciones dirigidas a proteger la vida, fortalecer la organización comunitaria y reducir los riesgos asociados a este tipo de eventos. De manera prioritaria, incorpora recursos enfocados en la atención de las necesidades específicas de niñas, niños y adolescentes, reconociendo que la niñez constituye uno de los grupos con mayor vulnerabilidad en contextos de desastre y que requiere medidas diferenciadas para garantizar su protección, bienestar y recuperación.
Como parte de su compromiso con el fortalecimiento de la cooperación regional, el SELA impulsa esta iniciativa con el propósito de facilitar el intercambio de información, promover la articulación entre instituciones públicas, organismos internacionales, organizaciones de la sociedad civil, la academia y otros actores relevantes, así como fomentar la solidaridad regional y el fortalecimiento de capacidades para la gestión integral del riesgo de desastres con enfoque de protección de la niñez.
La información disponible en este Centro de Recursos ha sido recopilada a partir de fuentes oficiales, organismos internacionales, instituciones de salud, organizaciones humanitarias y entidades especializadas en atención y protección infantil. Su contenido tiene un carácter informativo y orientador y no sustituye las comunicaciones oficiales ni los servicios prestados por las autoridades competentes. Su finalidad es facilitar el acceso a información verificada, contribuir a reducir la desinformación y fortalecer una respuesta más coordinada, eficaz y centrada en la protección de los derechos de niñas, niños y adolescentes.
A través de esta iniciativa, el SELA reafirma su compromiso con la promoción de la cooperación regional, el intercambio de buenas prácticas y el fortalecimiento de capacidades para avanzar hacia comunidades más seguras, inclusivas y resilientes, donde la protección de la niñez constituya una prioridad permanente en la gestión integral del riesgo de desastres.
La presente sección reúne información general sobre la emergencia ocasionada por los sismos registrados el 24 de junio de 2026, así como recursos de consulta y materiales elaborados por el SELA para contribuir a la protección de la población, con especial énfasis en niñas, niños y adolescentes.
Su propósito es facilitar el acceso a información confiable, promover una respuesta informada y fortalecer las capacidades de preparación y recuperación de las comunidades afectadas.
Situación general
El 24 de junio de 2026, la región centro-norte de la República Bolivariana de Venezuela registró dos sismos de magnitud 7.2 y 7.5, constituyendo el evento sísmico de mayor impacto registrado en el país en más de un siglo.
Las principales afectaciones estructurales se concentran en el Distrito Capital y los estados Miranda, Carabobo, Yaracuy, Falcón y La Guaira, donde se reportan daños significativos en infraestructura pública, viviendas y servicios esenciales.
Entre las afectaciones más relevantes destaca la declaratoria de zona de desastre en el estado La Guaira, así como la inoperatividad parcial del Aeropuerto Internacional Simón Bolívar, situación que representa un importante desafío para la movilización de ayuda humanitaria, personal especializado y suministros destinados a las comunidades afectadas.
Durante los primeros días posteriores al sismo, las autoridades sanitarias reportaron un balance inicial de 164 personas fallecidas y 971 heridas, cifra que se fue actualizando de forma progresiva conforme avanzaban las labores de búsqueda y rescate en las zonas más afectadas. Entre el 26 y el 30 de junio se habilitaron los primeros envíos internacionales de ayuda humanitaria, se conformó la Comisión Presidencial para la Evaluación de Habitabilidad de Viviendas e Infraestructuras y se extendió la suspensión de actividades escolares a nivel nacional.
Al cumplirse una semana del sismo, el 1° de julio de 2026, el balance oficial más reciente da cuenta de 2.295 personas fallecidas, 11.267 heridas y 12.841 familias damnificadas, con 6.461 personas rescatadas con vida por los equipos de emergencia. Ese mismo día, el Gobierno nacional decretó siete días de Duelo Nacional en homenaje a las víctimas y habilitó un portal oficial para canalizar donaciones internacionales, tanto monetarias como de insumos y permisos de vuelo para aeronaves de ayuda humanitaria.
A la fecha de esta actualización, las labores de búsqueda y rescate continúan en distintos puntos de La Guaira, con el respaldo de más de treinta países y organismos internacionales. Se han registrado 782 réplicas desde el sismo inicial, con una tendencia decreciente en frecuencia e intensidad.
Los organismos de Naciones Unidas presentes en el país han acompañado la respuesta desde los primeros días de la emergencia. Según estimaciones del Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF) y la Organización Internacional para las Migraciones (OIM), hasta 6,76 millones de personas podrían estar afectadas por los sismos, de las cuales 1,8 millones se encuentran en necesidad de asistencia humanitaria, 680.000 de ellas niños y niñas.
Las emergencias ponen de manifiesto la importancia de la prevención, la preparación y el acceso oportuno a información confiable.
Como parte de su compromiso con la gestión integral del riesgo de desastres, el Sistema Económico Latinoamericano y del Caribe (SELA) presenta la Guía básica: “¿Qué hacer después de un terremoto?”, primer volumen de la Colección Editorial SELA – Serie Especial “Comunidades Resilientes”.
Esta publicación reúne recomendaciones generales y orientaciones prácticas dirigidas a fortalecer la preparación de la población, proteger la vida, reducir riesgos y contribuir a una recuperación segura después de un evento sísmico.
Compartir conocimiento también constituye una forma de fortalecer la resiliencia de nuestras comunidades.
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Como complemento a la Guía básica, el SELA pone a disposición una infografía que resume las principales recomendaciones para actuar de manera segura después de un terremoto. Diseñada para una consulta rápida, este recurso presenta de forma clara y visual las acciones prioritarias para proteger la vida, reducir riesgos y apoyar una recuperación segura.
Su formato facilita la difusión en redes sociales, instituciones educativas, comunidades y organizaciones, promoviendo el acceso oportuno a información confiable durante situaciones de emergencia.

Reconociendo que la niñez requiere medidas específicas de protección en contextos de emergencia, el SELA pone a disposición una versión adaptada de la guía, desarrollada con un lenguaje sencillo, ilustraciones amigables y contenidos adecuados para niñas, niños y adolescentes.
A través del personaje Chigüi, esta publicación promueve la comprensión de los riesgos, el bienestar emocional y la adopción de medidas de autoprotección, fortaleciendo la cultura de prevención desde la infancia y favoreciendo la participación de las familias, personas cuidadoras y comunidades.
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La protección de la infancia en catástrofes exige priorizar la no separación familiar, la satisfacción de necesidades básicas (agua, salud, refugio), y brindar primeros auxilios psicológicos. Las adopciones están suspendidas durante las emergencias; las prioridades incluyen crear entornos seguros y restablecer las rutinas, como la educación.
En situaciones de desastres, los niños y adolescentes son el grupo más vulnerable frente a riesgos como la explotación, la trata y el trauma. Para mitigar estos impactos y garantizar una respuesta integral, los protocolos humanitarios y de protección civil establecen pilares de acción específicos:
1) Prevención de la separación. Las familias deben mantenerse unidas a toda costa. En caso de separación, la prioridad absoluta es la localización y reunificación. Los procesos de adopción quedan totalmente suspendidos durante la emergencia.
2) Apoyo psicoemocional. Se deben aplicar primeros auxilios psicológicos y contención emocional, evitando la sobreexposición a noticias y creando espacios seguros donde los niños puedan expresar sus miedos.
3) Protección contra la violencia. Instaurar entornos protectores previene el abuso, la explotación y el tráfico de menores, riesgos que se agravan severamente en albergues o situaciones de desplazamiento.
4) Continuidad vital. El retorno rápido a la normalidad es vital para el desarrollo infantil. Esto incluye la provisión de alimentos, salud y la reanudación de las actividades educativas lo antes posible.
5) Participación infantil. Escuchar a los niños y a las niñas sobre sus necesidades permite a los equipos de emergencia adaptar las ayudas de manera más efectiva y respetuosa.
Los mecanismos de reporte y búsqueda de niños no acompañados combinan protocolos institucionales obligatorios, registro digital centralizado y estrictas auditorías de identidad para evitar delitos como la trata de personas. Ante la actual contingencia sismológica en el país, organizaciones defensoras como Cecodap recalcan que la urgencia jamás justifica las entregas informales o improvisadas.
La ruta legal estructurada para el reporte y localización consta de los siguientes pilares:
Si se localiza a un menor separado en un hospital, albergue o zona de desastre, se debe notificar inmediatamente a los entes rectores:
Para unificar los esfuerzos de los rescatistas y las familias civiles, se emplean herramientas sistemáticas de gestión de datos:
Los protocolos internacionales y las redes humanitarias clasifican la localización en dos fases operativas simultáneas:
Bajo las normativas de la LOPNNA, queda estrictamente prohibido el acogimiento informal o la entrega rápida a terceros. Para retirar a un niño de un espacio de resguardo estatal (como el centro temporal habilitado en el PDVAL de Catia La Mar, La Guaira) o un hospital, la persona debe cumplir rigurosamente con:
Formatos de registro de datos esenciales que se utilizan para la identificación de menor no acompañado.
Los voluntarios en refugios y los equipos de rescate aplican herramientas técnicas estandarizadas basadas en normativas globales de la UNICEF. Estas herramientas evitan que un menor separado o no acompañado sea invisibilizado en medio del caos. Asimismo, frente a la contingencia por los sismos recientes en el país, organizaciones humanitarias han activado redes de soporte psicológico inmediatas.
Formato de Registro de Datos Esenciales (Ficha ILA)
Las organizaciones aplican la Ficha de Identificación, Localización y Seguimiento (ILA). Si laboras como voluntario, estos son los cuatro bloques de datos obligatorios que debes levantar:
Bloque 1. Datos de identidad del menor
Bloque 2. Circunstancias de la separación (Historial)
Bloque 3. Datos de familiares / Adultos de referencia
Bloque 4. Estado de Salud y Vulnerabilidades Críticas
Los Primeros Auxilios Psicológicos (PAP) para niños son intervenciones comunitarias inmediatas diseñadas por la UNICEF y la OMS. Su objetivo es estabilizar emocionalmente a los menores tras una catástrofe y evitar traumas severos a largo plazo. La metodología internacional se rige por el protocolo ABCDE de la contención emocional adaptado a la infancia.
Protocolo ABCDE de PAP para infantes:
A – Escucha activa
B – Reentrenamiento de la ventilación
C – Categorización de necesidades
D – Derivación a redes de apoyo
E – Psicoeducación
Qué decir y qué evitar (Según la edad del menor)
| Grupo de edad |
Qué hacer y qué decir |
Qué evitar bajo cualquier circunstancia |
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0 a 3 años |
• Ofrezca contacto físico constante (abrazos, mecerlo). |
• Dejarlo solo o al cuidado de desconocidos. |
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4 a 6 años |
• Diga: “Estoy aquí para cuidarte, ya pasó lo peor”. |
• Decir mentiras como: “Tus juguetes están bien” si se perdieron. |
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7 a 12 años |
• Diga: “Es normal estar asustado, los adultos estamos trabajando para arreglar todo”. |
• Usar frases vacías como: “No pasa nada” o “Sé fuerte, no llores”. |
Reglas de oro generales para el voluntariado
Dos formas de sumarte a la respuesta al terremoto: aporta en dinero a la cuenta oficial de la CAF, o —si vas a enviar un avión con donaciones— solicita aquí el permiso de vuelo. Más información aquí: https://venezuelanoestasola.com/
Número de contacto: 0414-9900268
Dirección: F5V6+76M, Avenida Francisco de Miranda, Caracas 1071, Miranda, Venezuela: https://maps.app.goo.gl/zx73dz3wSQhY9BFc8
Redes Sociales: https://www.instagram.com/gabochacon7?igsh=MTNvMXMwM3p3b2J6
Número de contacto: +58 424 – 1968341
Dirección: G42V+Q9F, Av. Sta. Teresa de Jesús, al lado del Rest. Casa Toscana, Caracas 1060, Distrito Capital, Venezuela: https://maps.app.goo.gl/39W8n3g19S3GohBG9
Número de contacto: +58 414-9896902; +58 424-2537528; +58 – 412-2121108
Dirección: Av. Los Cortijos, Quinta La Esmeralda, Urbanización Campo Alegre, Municipio Chacao https://maps.app.goo.gl/Em7RYkkLfvTXfDfh7
Número de contacto: + 58 414-2595623; + 58 212-2610693
Dirección: 7ma Avenida entre 6ta Y 7ma Transversal. Altamira, Caracas 1060, Miranda, Venezuela https://maps.app.goo.gl/yHpPkrbagLUQnWXH6
Redes sociales: https://www.instagram.com/cristoreyaltamira?igsh=MWMwbHM1eHNsYjVvMQ==
Número de contacto: + 58 412- 2211712
Dirección: Casa Loyola, Colegio San Ignacio de Loyola, G42V+447, Caracas 1060, Miranda, Venezuela https://maps.app.goo.gl/DF7pSN2qeEAiYC5f8
Redes sociales: https://www.instagram.com/sanignaciocaracas/?hl=en / https://www.instagram.com/unidosenlamision?igsh=dDFuM3AxNGU4N2ds
Este espacio reúne iniciativas comunitarias, ciudadanas y de organizaciones que, mediante acciones solidarias e innovadoras, contribuyen al bienestar, la protección y la recuperación de niñas, niños y adolescentes en contextos de vulnerabilidad o emergencia.
Iniciativa comunitaria orientada a la recolección, restauración y reutilización de peluches y muñecas para su donación a niñas y niños, brindándoles un gesto de afecto, acompañamiento y esperanza.
https://www.elhospitaldepeluches.org/
Iniciativa familiar de ayuda humanitaria que canaliza donaciones internacionales hacia comunidades vulnerables en Venezuela, brindando alimentación, atención médica, refugio y educación a personas afectadas por la emergencia. https://thehouse-project.org/es
Desde la Asociación Venezolana de Campamentos, diferentes campamentos de todo el país se han organizado para atender distintos centros de protección temporal para brindarle a los niños, niñas y adolescentes espacios seguros donde puedan divertirse y tener una experiencia diferente dentro de todo lo que están viviendo. https://www.instagram.com/asovencamp?igsh=MXZhNXZiZG9qa2xlYg==
Fundación sin fines de lucro registrada en Estados Unidos, con años de trabajo junto a comunidades vulnerables en Venezuela y otras partes del mundo, dedicada a regalar felicidad y bienestar a niñas y niños. Ante la emergencia, activó su red de respuesta junto a aliados locales y voluntarios para hacer llegar recursos esenciales a las comunidades más afectadas.https://fundraise.sunrisas.org/campaign/815513/donate
Asociación civil venezolana nacida en 2005, precisamente a raíz de una emergencia, dedicada a aliviar el sufrimiento de niñas, niños y adolescentes hospitalizados y en comunidades vulnerables a través de la risa y actividades lúdicas basadas en la técnica del clown.
https://www.doctoryaso.com/
Organización con 47 años de trabajo en el país en el cuidado y protección de la infancia. Ante la emergencia, sus equipos se enfocan en identificar y proteger a niñas y niños separados de sus familias o en riesgo, y en brindar entornos seguros de cuidado.https://www.aldeasinfantiles.org.ve/
Red educativa presente en Venezuela desde 1955, dedicada a la educación popular en las comunidades más vulnerables del país. Canaliza su respuesta a la emergencia a través de Entre culturas, con foco en la continuidad educativa y el acompañamiento de niñas, niños y adolescentes afectados. https://donaciones-sj.org/es/emergencia-terremoto-venezuela
| Indicador | Cifra |
| Fallecidos | 2.295 |
| Heridos | 11.267 (4.565 bajo hospitalización; 13.942 con alta médica) |
| Familias damnificadas | 12.841 |
| Personas rescatadas con vida | 6.461 |
| Réplicas registradas desde el sismo inicial | 782 |
| Campamentos transitorios activos | 25 (13 en La Guaira, 8 en el Distrito Capital, 2 en Miranda, 1 en Carabobo y 1 en Yaracuy). |
| Personal desplegado | Más de 26.000 efectivos (FANB, PNB, bomberos y rescatistas institucionales), 17.000 voluntarios en labores logísticas y 4.099 brigadistas internacionales. |
| Familias atendidas | 81.589 |
| Alimentos distribuidos | 8.893.000 kg, complementados con 27.714 bolsas de comida. |
| Ayuda humanitaria internacional recibida | 707.063 toneladas |
Fuente: Asamblea Nacional de Venezuela. (2026, 1 de julio). Reportan 2.295 fallecidos por doble terremoto del 24 de junio. https://www.asambleanacional.gob.ve/noticias/reportan-2295-fallecidos-por-doble-terremoto-del-24-de-junio
| Indicador | Cifra |
| Personas afectadas | 6,76 millones (según estimación de la OIM, 27 de junio de 2026) |
| Personas en necesidad de asistencia humanitaria | 1,8 millones |
| Niños y niñas en necesidad de asistencia | 680.000 |
| Meta de respuesta de UNICEF | 650.000 personas, entre ellas 234.000 niños y niñas |
| Fondos requeridos para la respuesta de UNICEF | US$52 millones |
Fuente: UNICEF. (2026, 27 de junio). Venezuela CO Humanitarian Situation Report No. 2: Earthquakes. https://www.unicef.org/media/182101/file/UNICEF%20Venezuela%20Humanitarian%20Situation%20Report%20No.2%20(Earthquake),%2027%20June%202026.pdf
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Comunicado |
Enlace |
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Decreto N° 5.364, Estado de Emergencia en todo el territorio nacional (Gaceta Oficial N° 7.039 Extraordinario) Presidencia de la República, 24 de junio de 2026 |
https://tugacetaoficial.com/leyes/texto-decreto-n-5-364-estado-de-emergencia-en-todo-el-territorio-nacional-por-eventos-sismicos/ |
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Creación de la Comisión Presidencial para la Evaluación de Habitabilidad de Viviendas e Infraestructuras Presidencia de la República, 28 de junio de 2026 |
https://rnv.gob.ve/creada-comision-presidencial-para-evaluar-habitabilidad-de-viviendas-tras-sismos/ |
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Extensión de la suspensión de actividades escolares a nivel nacional Ministerio del Poder Popular para la Educación, 28 de junio de 2026 |
https://rnv.gob.ve/ministerio-de-educacion-extiende-la-suspension-de-clases-a-nivel-nacional-por-afectaciones-del-doble-terremoto/ |
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Decreto de Duelo Nacional por siete días Presidencia de la República, 1 de julio de 2026 |
https://rnv.gob.ve/ejecutivo-nacional-decreta-7-dias-de-duelo-nacional-en-homenaje-a-la-memoria-de-la-victimas-tras-los-terremotos/ |
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Habilitación del portal Venezuela no está sola para donaciones internacionales Ministerio del Poder Popular para Relaciones Exteriores, 1 de julio de 2026 |
https://rnv.gob.ve/portal-venezuela-no-esta-sola-es-habilitado-para-recibir-donaciones-internacionales/ |
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Reportan 2.295 fallecidos por doble terremoto del 24 de junio Asamblea Nacional de Venezuela, 1 de julio de 2026 |
https://www.asambleanacional.gob.ve/noticias/reportan-2295-fallecidos-por-doble-terremoto-del-24-de-junio |
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Secretaría Permanente del SELA expresa su solidaridad con Venezuela SELA, 24 de junio de 2026 |
https://www.sela.org/secretaria-permanente-del-sela-expresa-su-solidaridad-con-venezuela/ |